秋光漫染明德，书声起于廊间。初入外语园囿的新生，正站在语言求索之路的起点，怀揣憧憬，也带着些许迷茫。为倾听新生心声，纾解入学困惑，铺就踏实有序的成长轨道，外语系于2026 年 10 月 28 日 13时，在明德楼 224 会议室召开外语系主任恳谈会，以一席温暖座谈，为青春航向点亮星光。外语系主任蒋立辉老师、教学副主任程呈老师、英专教研室主任陈兴华老师、班主任彭妮妮老师以及英专教研室全体教师出席本次会议。恳谈会由陈兴华老师主持，聚焦新生入学以来在专业学业、日常生活、心理调适等方面遇到的各类困惑，耐心倾听新生心声，面对面答疑解惑、指引前行方向。

倾耳聆听心声，共解求学之惑

会上，班干部带头畅所欲言，同学们踊跃发言，依次道出专业学习、校园生活里的种种困惑。老师们认真倾听、细致回应，结合自身教学与育人经验，给出贴合外语专业特色的针对性建议。蒋立辉主任以叩问初心开启深度交流：“大学四年之后，你想成为什么样的人？为了抵达这个目标，你又该如何一步步前行？” 直击内心的提问，没有标准的答案，却促使同学们停下被动接收知识的脚步，认真思考自身的发展方向。语言学习从来不只是背单词、练发音，更关乎视野塑造、人格涵养与未来职业选择。蒋主任引导大家跳出“完成课程、应付考试”的浅层思维，主动规划大学四年的成长脉络，把长远目标拆解为日常可以落地的小计划，珍惜转瞬即逝的大学时光，拒绝虚度光阴。

随后，蒋主任围绕专业学习路径、英语发音打磨技巧、校园生活服务指引、社团发展与时间平衡四个维度，和同学们展开深度对话。在专业学习上，提醒大家重视外语学习的长期性与积累性；在发音练习方面，鼓励大家放下羞怯，敢于开口、反复打磨；在校园生活上，告知大家各类服务渠道，遇到难处及时求助；面对丰富的社团活动，则提醒大家分清主次，平衡好学业与兴趣，不盲目跟风参与，学会取舍，不必畏惧暂时挫折，在热爱与主业之间找到合适的节奏。不同于单向灌输的宣讲，本次恳谈会营造出平等松弛、真诚暖心的交流氛围，鼓励新生放下顾虑，坦诚分享入学以来的收获、忐忑与思考。一问一答之间，隔阂慢慢消融，师生沟通的桥梁悄然架起，也让新生真切地感受到外语系润物无声的关怀。

细授治学之法，助力青衿远航

蒋立辉主任谈到，语言学习本是一场久久为功的修行，贵在日常积累与场景实践双向发力。他勉励同学们常怀谦逊求知之心，坚持每日听力输入，敢于开口表达、勤于动笔沉淀，让勤学善思成为长久习惯。学习的边界不止于课本，希望大家主动参与系内各项语言实践活动，在活动中锤炼独立思考能力、培养团队协作意识；多和师长、同窗交流切磋，在真实语境中活用语言，打破“哑巴外语” 的壁垒，全方位锻造语言综合运用能力。

程呈老师围绕学习节奏把控、英语语法难点突破分享实用方法。她建议大家找到适配自身的学习节奏，善用思维导图串联碎片化语法知识点，搭建清晰完整的知识体系；借助线上学习平台开展专项刷题训练，及时定位短板、查漏补缺，稳步夯实语言根基。

陈兴华老师提醒在场新生，大学学习的内核是自律。脱离高中阶段常态化督促之后，自主规划能力尤为重要。每一门专业课都是攀登语言高峰的阶梯，每一次实践活动都是淬炼能力的契机，期待大家把握四年时光，书写独属于自己的成长答卷。

一席恳谈启思，蓄力奔赴远方

一席恳谈，消解迷茫；一语良言，照亮前路。本次座谈会有效舒缓了新生的入学焦虑，拉近了师生距离，帮助大家理清专业学习思路，进一步明晰大学成长方向。

会议尾声，蒋立辉主任作总结发言。他表示，外语系始终密切关注新生的适应状态与成长需求，后续将持续立足外语专业特色，推出系列化、多样化的学业指导与育人活动，搭建常态化师生交流平台，不断丰富语言实践资源，陪伴新生尽快适应大学节奏，锚定学习目标，扎实筑牢专业功底，提升人文素养与综合能力，为长远发展积蓄底气。

这场面对面的恳谈，携着师者的殷殷期许，拂去 26 级新生心中的迷茫，为崭新的大学生活注入温暖与前行力量。大学之路机遇与挑战并存，在外语系领导与老师们细致暖心的关怀、专业用心的指引下，愿每一位怀揣理想的新生向阳生长，在语言求索途中不断突破、超越自我，以青春执笔，书写独属于自己的精彩篇章。作为育人沃土，外语系也将继续坚守 “以人为本” 的育人理念，持续为学子搭建广阔的成长平台。（外语系供稿）