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借力数字教材 赋能教学转型——外语系教师参加全国高校外语教研室主任研修班学习

为深入推进外语教育数字化转型,更新教学理念、提升数字化教学教研能力,2026年5月23日,外语系英语专业教研室主任助理白新雷老师参加了全国高校外语教研室主任专题研修班,重点围绕外语数字教材建设、AI融合教学创新、数字化课堂实践等前沿内容开展系统学习。

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本次研修紧扣新时代高等外语教育改革发展趋势,以数字教材赋能外语教学高质量发展为核心,采用专家主旨讲座、平台成果展示、高校案例分享、经验交流研讨的形式开展。会上,行业专家系统阐释了数字教材的时代价值、核心特性与育人优势,明确数字教材是新时代外语教育转型的必然趋势,是集内容、平台、智能服务于一体的智慧教学载体,能够有效构建以学生为中心的个性化、沉浸式、全流程教学新生态。

研修过程中,外研社详细介绍了新版思政数字教材、文化网络教材的建设体系与智能功能,展示了AI口语陪练、智能评阅、学情数据分析、全过程教学评价等数字化教学工具。同时,河北大学、西北工业大学、中国矿业大学等多所高校分享了数字教材融合课堂教学、课程思政融入、分层因材施教、人智协同育人的实践案例,为高校数字化教学改革提供了可借鉴、可落地的实施路径。此外,研修还梳理了数字教材领域的科研前沿方向与跨学科研究方法,为教师教研科研提质拓宽了新思路。

通过本次研修学习,进一步明晰了外语教育数字化改革的发展大势,更新了数字教学理念,有效弥补了数字化课堂创新短板。下一步,我院英语教研室将以本次研修学习为契机,积极转化学习成果,推进数字教材与课堂教学、课程思政的深度融合。持续探索AI赋能外语教学的创新模式,助力学院外语教学数字化高质量发展。

                                           (外语系 白新雷供稿)